Начинаем работу виртуального семинара

Уважаемые коллеги: администраторы и пользователи сети "Дневник.ру"! Открываем виртуальный семинар по проблеме использования электронного журнала. Здесь вы сможете получать интересующую Вас информацию, делиться с коллегами проблемами и способами их решения, а также задавать вопросы по данной теме. Надеюсь на вашу активность и заинтересованность.

Мне кажется, что материальная база школ еще не соответствует данным требованиям, да и участие родителей, их активность вызывает сомнение. Электронные дневники нужны при дистанционной форме обучения, важны заболевшим детям, а для учителя это дополнительная нагрузка, особенно на глаза. Боюсь, что это неплохое в целом новшество окажется пустой тратой времени, как это было уже не раз.

Считаю,что данная работа занимает много времени у учителя, имеющего достаточно большую нагрузку. Тем более, что родители не интересуются результатами, выставленными в дневнике. Из прошлого опыта знаю, что из 25 человек в классе просматривают дневники человек 5-6. Просто жалко тратить время попусту. Многие родители ещё не готовы к подобной форме работы, а некоторые просто не интересуются успехами своих чад.

При всем моем уважении, не могу с вами согласиться. Ведь активность родителей напрямую будет зависеть от активности педагогов. В некоторых школах уже много родители активны в дневнике. Опять же, следует учитывать, что там, где родителям выдали коды доступа в систему, активность выше. Учитывайте то, что сама система ЭЖ создана, чтобы облегчить, а не усложнить жизнь учителю, и сделать открытой систему оценивания для родителей.

ДЕЛО В ТОМ, ЧТО УЧИТЕЛЕЙ НЕ ОЧЕНЬ ТО И СПРОСИЛИ , ЕСТЬ ЛИ У НИХ ЖЕЛАНИЕ ИЛИ ВРЕМЯ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ С ЕЩЕ ОДНИМ ХОТЬ И ВИРТУАЛЬНЫМ ДОКУМЕНТОМ. ИНИЦИАТИВЫ ПРОЯВЛЕНЫ, НАСТОЙЧИВЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РОЗДАНЫ, ЧТО НАМ ОСТАЕТСЯ ? А ДАЖЕ ОЧЕНЬ ЗАНЯТЫМ РОДИТЕЛЯМ Я ВСЕ ЖЕ СОВЕТОВАЛА ЛИЧНО ОБЩАТЬСЯ С ПЕДАГОГАМИ -ЭТО ДАСТ БОЛЕЕ ПОЛНУЮ КАРТИНУ УСПЕВАЕМОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА.

Конечно, электронный дневник для родителей замечательная вещь, особенно устраняет проблемы с домашними заданиями (больная тема!!!). но, для простого учителя еще одна огромная очередная нагрузка!!! Помимо этого, учителю надо: подготовиться к уроку, провести мероприятие, подготовить детей к очередным олимпиадам и различным конкурсам, написать отчеты. заполнить бумажные журналы (классный, кружки и т.д.), подготовить детей к ЕГЭ и ГИА, провести кружок или факультатив, индивидуально позаниматься с детьми, которые не успевают или с одаренными,плюс классное руководство(сходить в поход, провести внеклассное мероприятие, проверить дневники и т.д.), надо где-то еще представить свой опыт работы, ну а потом можно спокойно сесть и заполнить электронный журнал Причем бесплатно!!! Ну, естественно из стимулирующего фонда школы выделят деньги, но каждый учитель этим занимается и фонд не резиновый, получаются копейки. Мне кажется необходимо ввести штатную единицу в школе, где будет заниматься непосредственно с данным журналом и зарплату платить ему нормальную.
Вы не подумайте, что учителя против новых современных методов работы, просто они тоже люди и хотят прийти домой и заняться семьей своей, а не заполнением электронного журнала.

Понимаю крик души Елены! Но давайте, все-таки, кричать (т.е. писать в режиме Caps Lock) на форуме не будем!
Все это понятно: и нагрузка, и низкая оплата,но будем оптимистичнее смотреть в будущее. Ведь в некоторых школах бумажную версию журналов заменили распечаткой электронного. Только для этого необходимо в системе хотя бы начать работать с ЭЖ...
Согласно и с тем, что родители должны приходить в школу, чтобы пообщаться вживую с учителем. Только наличие ЭЖ никак по-моему не отразится на желании или нежелании общаться с педагогом лично. Просто родитель всегда будет в курсе школьных событий. В доказательство же моих слов о заинтересованности родителей и учащихся приведу последние статистические данные. По-моему, убедительно.

Думаю, что те педагоги, кто работает с ЭЖ вплотную, уже успели столкнуться с некоторыми проблемами. Предлагаю им высказаться, что не получается, что хотелось бы добавить или изменить, может, стоит усовершенствовать какие-то функции. Что удобно в дневнике, а что нет? Такой разговор поможет тем, кто только начал работу.
Уверена, что администраторы раздали вам памятки. Но на всякий случай, прикладываю памятку и инструкцию для учителей.

Считаю, что современный учитель должен идти в ногу со временем. Я за электронный журнал и за отмену бумажных носителей информации.
Я думаю, что сначала необходимо создать условия для работы с электронным журналом. В рамках комплексного проекта «Модернизация системы общего образования» в образовательные учреждения нашего города поступили так называемые автоматизированные рабочие места учителя. Но количество поступившего оборудования, мягко сказать, смущает. XXI век шагает по планете, но почему-то у нас все держится на энтузиазме педагогов.

Каждый труд должен оплачиваться и я согласна с коллегой, что 21 век, а мы должны работать на голом энтузиазме, сейчас не то время, не те ценности. У нас постоянно -НАДО, а для кого это НАДО. Я когда прихожу на какие-нибудь семинары или совещания, и смотрю какие у нас учителя замученные и усталые, потому что НАДО.....

Естественно, количество рабочих мест, поступивших в школу невелико. Однако директор каждой школы, в том числе 17-ой, принимает все меры. чтобы учителя могли работать в более комфортных условиях. Конечно, в идеале в каждом кабинете должно быть АРМ учителя. Есть в городе школы, где это уже на сегодняшний день так. Поэтому условия созданы, осталось преодолеть свои предубеждения и начать работать по-новому. Ученики будут рады))))

Дорогие коллеги! Обратитесь к собственному опыту - всё новое всегда (или чаще всего) воспринимается "в штыки"! Но, не разрушив старую систему, мы никогда не построим новую! Я считаю, что это очень хорошее начинание, только идёт пока "со скрипом", потому что не до конца отлажена система, много не понятного и не понятого. Я всегда с энтузиазмом воспринимаю всё новое!

Вот... Верно, Инна Викторовна! Подошли мы к основному вопросу: что именно не получается? В чем затруднения при работе с ЭЖ? Давайте поделимся и вместе решим эти проблемы.

Ольга Николаевна! Поделитесь, например, где берете такие смайлики? Хотя, это, конечно, и отклонение от темы, но очень интересно!

Я согласна стем,что введение ЭЖ -это веление времени. Но нам необходимо некоторое время, чтобы осознать это.Я думаю, что ЭЖ скоро станет таким же привычным как бумажные носители информации, которые просто исчезнут из нашей жизни.Ведь ИКТ прочно входят в нашу жизнь(электронная регистратура, дистанционное обучение). И я думаю, это не предел!

Сергеева Екатерина пишет:Ольга Николаевна! Поделитесь, например, где берете такие смайлики? Хотя, это, конечно, и отклонение от темы, но очень интересно!

На Вашем сайте довольно широкий выбор смайликов, когда пишешь комментарий

Уважаемые администраторы сайта Дневник.ру сделайте так, чтобы сайт не зависал -невозможно изменить расписание уроков, очень долго загружает. .....

Коллеги! Коды доступа в систему должны выдаваться И УЧЕНИКАМ И РОДИТЕЛЯМ!!!!!

Анна Ивановна! Возвращайтесь! Поделитесь Вашим опытом работы с ЭЖ! Я для коллег всего лишь теоретик! Работаю только на уровне города, журналы не заполняю)))) Заразите всех здесь своим оптимизмом и положительным настроем!

Хочется поделиться своим положительным настроением по работе с ЭЖ!!! Мне, как учителю, как родителю очень нравится работать с ЭЖ. Как учитель - если это делать в системе, то нет ни чего сложного, тему урока и оценки можно выставлять сразу на уроке. Вот только единственное - убрали бы бумажную копию. Как родитель - я теперь всегда в курсе оценок и домашнего задания, которое раньше ни когда не задавали. Только бы все учителя уже начали работать с ЭЖ и вовремя выставляли оценки и домашнее задание. Не хочется ни кого обижать, но это факт, в старшем звене это делают единицы.

Скажите пожалуйста, как Вы выставляете тему урока и оценки во время урока

Orehova.Olga пишет:Скажите пожалуйста, как Вы выставляете тему урока и оценки во время урока

Думаю, если техника стоит в кабинете, найти минуту на уроке вполне возможно. Например, когда дети работают самостоятельно)))))